una catedra muy mal organizada.. se iba a cursar y a perder el tiempo ya que no se dictaban clases, solo se aprendia a hacer los tp
Si bien la exigencia en cuanto a cantidad de conocimiento que se debe adquirir a lo largo de la materia no es tanta, la exigencia a la hora de corregir parciales no se corresponde con la calidad de la explicación de los temas. Se noto un cambio en la metodología de la explicación a lo largo del curso, con una pro y una contra. Se fueron perdiendo las explicaciones teóricas pero por otro lado aumento la cantidad de ejemplos resueltos en clase. Esto último facilita mucho la comprensión del tema, aunque soy consiente de que los ejercicios son muy acotados y no hay mucha posibilidad de cambio.
Buena cátedra
mala oganizacion malisima comunicacion entre el docente y en alumno
Falta de preparación de las clases, me parece que el titular debería ser mas versátil explicando y dinámico, ya que redunda mucho sobre lo que va diciendo y se torna tedioso. A su vez no es clara la explicación
las teorías son pésimas, hay pocos profesores para consulta y cuando consultas no entendes lo que explican, falta pedagogia en ese aspecto.
No logré entender la razón de existencia de la materia. Los profesores no dan clases teóricas sino que dan un libro mal impreso y dificil de entender que hace de Dinamica de Sistemas (entiendo el nombre como una de las herramientas más utiles de la ingenieria moderna) en una clase de Matemática/Filosofía que no tiene sentido alguno a la hora de abordar un problema de ingenieria. Además las clases por zoom unos pocos días antes de cada entrega hace imposible mantenerse al día ya que si no entendes un tema para encarar un ejercicio, perdés entre 2 y 4 días sin avanzar en la práctica y solo contas con 7 días
Datos oficiales importados del SIU