La exigencia impuesta de la cátedra hacia los alumnos entre evaluaciones, parcialitos, entregas de trabajos, terminan haciendo de la materia algo mas de cumplimiento que de conocimiento en sí. Una materia con buen potencial debido a sus contenidos, pero que se queda atrás en el poco feedback que generan con los alumnos. Sugiero que cambien la perspectiva de la cátedra para con el alumno(próximo a recibirse..).
Datos oficiales importados del SIU