Falta de organización entre profesores, distintos criterios de correción, confusión al dar los temas. Falta de alumnos ayudantes
Que tengan en mente una fecha de parcial como mínimo un mes antes así los alumnos se pueden ir preparando de una mejor forma, que el tiempo para hacer el parcial sea acordé a la dificultad y lo que nos pide el mismo
Pésima organización y compromiso
Siento que no se supieron adaptar a los cambios por la pandemia
Catedra poco ortodoxa y empatica. De profesores anticuados y con mala predisposicion. Sin ser didacticos al impartir las clases y siempre con el ego altisimo. La peor catedra con la que curse hasta el momento.
Deberían revisar los criterios de aprobación entre teoría y práctica dado que resultó injusto para algunos alumnos en ocasiones
Tema parciales: son muy largos y deberían dar en la clases prácticas algún parcial simulador o algo para que podamos practicar mas el tipo de parciales que les gusta dar. Tema cátedra está muy flojo la organización en el segundo módulo con respecto a la práctica. Porque nosotros ya no sabíamos en qué seminario íbamos a estar al ver un poco de uno, y un poco del otro, tipo organicenzolo pongas primero exergia y dps los ciclos (cómo está en el cengel) Y dps como último que el de teoría no se zarpe con lo rápido que va con respecto a la práctica porque, no podes como alumno entender el tema de dos seminarios después cuando estas viendo dos temas anteriores y recién entendiéndolos. Tiene que ser un poco más parejo entre la práctica y teoría
una sugerencia seria que dejen mas tiempo para los parciales, por que imposibilita la revisión del parcial al finalizarlo, por la falta de tiempo que te dan.
Ninguna
El cambio de profesor de la teoría fue algo muy positivo para la materia. En cuanto a las clases teóricas espero que en las primeras clases se explique más sobre los conceptos básicos que no se ven en física I ni en Química, como lo que es la presión manométrica, las curvas p-v o T-v antes de ponernos a interpolar y buscar números en tablas sin saber qué significa. En general las explicaciones del segundo módulo fueron muy buenas. Considero que la humillación y el destrato como forma de enseñanza no han sido útiles. Los profesores de práctica hicieron lo posible para ayudarnos a entender los temas.