Es la ultima materia troncal de la carrera y esta pobremente dada.
El segundo modulo, con la colaboración de YPF, fue muy interesante y de gran ayuda para ver la realidad con el mundo laboral. Por otro lado considero que las practicas no tienen nada que ver con las teorias dictadas y que la verdad dejan mucho que desear, no tienen coherencia y no siento que haya alguien responsable en ese sector que sepa realmente lo que se está haciendo, durante las practicas no siento que haya aprendido mucho.
Sigan con las visitas a las plantas, la de YPF muy buena ojala hagan mas, cuanto mas contacto tengan los estudiantes con las compañias mejor.
Fue muy buena la incorporación de la gente de ypf. desarrollando la clase con muchos ejemplos de la vida real, siendo así mas fácil de entender los temas dados. como critica constructiva. nos dicen todo el tiempo que actuemos como ingenieros que vamos a ser dentro de poco, sin embargo en las clases practicas no se planifico desde un principio las fechas a exponer por cada grupo y la metodologia de exposición o sorteos fue cambiando durante la cursada. hubiera estado bueno que esto se detalle de ante mano de manera de no perder tiempo
No se permite levantar nota en los recuperatorios, no se entiende por que. Se perdieron parciales y la única solución planteada fue que cada uno elija su nota, de esa forma mucha gente eligió notas que le aseguraran la promoción con lo cual aquellas personas que no se les perdió el parcial quedaron en desventaja, MUY MAL MANEJO DE LA SITUACIÓN. Las clases practicas muchas veces fueron en vano, directamente no había clase, nos decían que trabajemos ahí, cuando eso podíamos hacerlo desde nuestras casas.
Siendo una materia del último cuatrimestre de la carrera no tiene sentido que la asistencia a la cursada sea obligatorio cuando la misma es durante el transcurso de la mañana 3 veces por semana, considerando que varios alumnos participan de pasantías y/o trabajo y se complica. La misma, considero que podría ser abarcada en 2 clases semanales (teórica y otra práctica) respetando los horarios desde principio a fín (ya que en varias oportunidades ha iniciado tarde y terminado temprano, lo cual es pérdida de tiempo para el alumno que puede pedir el día si trabaja). Falencias, varias: La desorganización por parte de la cátedra fue evidente durante todo el cuatrimestre, la falta de información completa sobre los requisitos para todos los alumnos para promocionar; el hecho de que en un primer momento se diga una cosa a todos los alumnos y luego a ciertos alumnos se le brinde ciertas oportunidades que no fueron comunicadas a todos por igual es injusto. Algunas clases eran prácticamente lect
No tomar examenes de memoria
Creo que la materia es muy importante en nuestra carrera y que se podría exigir mas, principalmente en las practicas, ya que los temas que se dictan son fundamentales
Varios temas se dieron así no más. EL profesor de práctica no sabía los temas
Estaria bueno que la catedra incorpore un cronograma indicando que dias son las fechas de parciales, laboratorios y visitas.