Actualizar sus estadísticas . Siendo una materia no difícil los tiempos no son acorde a los ejercicios planteados ya que no son tan claros y no explico correctamente algunas cuestiones que se vieron reflejados en el examen por lo cuál en la explicación de la resolución del examen quedo evidenciado x las cantidad de consultas y preguntas que tuvo la consigna. Las consignas al ser tan compleja cuesta comprenderla es la que más tiempo lleva. Muchos alumnos se quejan todo el tiempo y no son escuchados. Los ayudante no comunican las quejas a los docentes de la cátedra por lo que la profesora no se entera porque Nora puedo ver en la reunión que se tuvo.
Tener banda ancha no deberia ser un requisito para aprobar una materia. No todos analizamos y resolvemos ejercicios a la misma velocidad. Seguramente quien calcula el tiempo para los ejercicios sea Javier mientras se burla de los estudiantes. Catedra del siglo XIV.
Las clases tienen que ser presenciales ya, la virtualidad para materias practicas como esta no va mas, no es lo mismo tener cada 15 dias practica presencial que todas las semanas poder consultar.
Las evaluaciones exigen demasiado nivel de detalle, y han evaluado ciertas cosas que no fueron explicadas en clase o cuando se explicaron ejercicios referentes al tema, no se les hizo mencion.
Me hubiese gustado que la promocion sea un poco mas eccesible. Considero que el profesor podria contemplar que si un alumno tiene 3 bloques perfectos y el cuarto incompleto, sin llegar a la promocion, igualmente demuestra que entendioe a mayoria de los temas y esta en condiciones de promocion.
Exigen demás para poder promocionar
Excelente cátedra. De las mejores en la que estuve, sino la mejor.
Toda la organización de la cátedra me parece perfecta. Solo me gustaría agregar que por ahí estaría bueno realizar actividades que sean más tangibles, como por ejemplo conocer industrias, ver maquinarias reales, ver su funcionamiento en persona, ya que considero que es la forma en la que uno entiende mejor y se acuerda más las cosas. También deberían agregar más horas de teoría, yo sentí que se daban muy rápido (aunque muy bien) solo por falta de tiempo. Y quizá más para el final de la clase se terminaba muy agotado, pero con una hora más de clase y un recreo en el medio siento que cambiaría bastante.
Es la segunda vez que me anoto pero la anterior ya había aprobado la matería, sucedio que no me subieron la nota ya que desde alumnos tardaron en subirme las correlativas que ya las tenía aprobadas por haber cursado ingeniería química, nadie se hizo cargo y tuve que volver a realizar la matería. Por este motivo es que no tuve que dedicarle horas de estudio y solo fui a rendir. Note que en el primer parcial mis compañeros que la cursaban por primera vez necesitaban más tiempo para realizar el examen, luego en las siguientes fechas estuvo acorde para todos el tiempo. Las primeras y segundas fechas de los parciales demoraron en empezar, nos citaron a las 8.30 y hemos demorado hasta 9.20 en empezar a rendir. En el flotante desconozco porque no fui. En los parciales permiten tener una hoja de formulas lo cual me parece correcto ya que cuando trabajamos en la realidad normalmente las formulas las consultamos cuando tenemos que hacer cálculos y debemos saber donde buscarlas. Cuando respo
Excelente la organización de la cátedra.