La materia es una vergüenza para la facultad de Ingeniería. Se evalúa mediante cuestionarios multiple choice, cuyas preguntas están -siempre- mal redactadas, sin posibilidad de ver las correcciones luego de la evaluación. La teoría esta dictada en videos patéticos que parecen hechos por un nene que no tiene la menor idea de economía y se sienta a hablar de una serie de temas inconexos.
Creo que la cátedra es algo desordenada. Por empezar, son demasiados temas y temina siendo muy superficial lo que se trata en cada uno, como por ejemplo, cuestines de ergonomía, comunicación, normas ISO o seguridad e higiene. Muchos de esos temas teminan perdiendose. También está muy poco claro todo y en la cursada no se entiende mucho. Por ejemplo, las evaluaciones de la app evaluados sólo cuentan si alguien hizo más de la mitad bien, eso se comunicó con el curso muy avanzado. Tampoco se entiende como funciona eso, ya que hubo un caso de un alumno que aumentó su nota en más de un 50% por esa app. Respecto a las notas, se observó más de una la publicación de una nota en los coloquios, para que posteriormente, la nota sea republicada, pero menor. También se agregaron dos trabajos extras en la cursada (matemática financiera y capacidad) de los cuales, no se había dicho nada al principio y ni siquiera los ayudantes estaban al tanto. En un principio esos trabajos iban a aportar al
Sugiero que se organice el moodle que no se entiende nada de tantos archivos cargados. y que se estructure la materia para cumplir con el plan de estudio en horas de cursada. No puede ser que una materia de 3 hs semanales termine llevando mas del triple, entre videos evaluaciones los sábados que llevan en preparar todo el día y además la parte práctica y asistir a las teorías. Me parece una falta de respeto y un abuso.
Se dan demasiados temas y no se logra profundizar ninguno. Me parece que las clases serían mejor si duraran 2 horas en lugar de una y media
No me parece acorde el examen que toman, y además la metodología es diferente y rara, en donde no se evalua al alumno, si no a la suerte que tiene el alumno.
Mejor orden del Moodle, separado por clases en vez de todos los contenidos sueltos.
Realmente es necesario revisar por completo la materia. Se dan contenidos sin sentido y la forma de evaluar es desastroza. No refleja en absoluto los conocimientos aprendidos, lo unico a rescatar es el proyecto final.
Podría estar mejor organizada
Es inabarcable la cantidad de contenido que se pretende dar en la materia, incluyendo la elaboración del trabajo practico, no cumple su fin de enseñarnos economía realmente si no de comprimir toda la carrera de licenciatura en economía en 6 meses, no me llevo prácticamente nada de lo importante para lo que realmente nos interesa.
Datos oficiales importados del SIU