Muy mala organización en la virtualidad, no dieron clases hasta el 2do modulo, no se dio la posibilidad de promoción, ni siquiera para alumnos que no son de química y cuyos títulos no tienen incumbencia en la materia. Muy mala predisposición de los docentes, dejando todas las clases en claro que los contenidos de la materia solo eran exclusivos de ingeniería química, ademas de exigir a los alumnos lo que ellos no dieron como docentes. Muy disconforme con esta cátedra y su plantel docente.
la verdad que muy mala organizacion, se acordaron tarde de dar la materia y eso hizo que sea terriblemente injusto el sistema de clasificacion no dando la posibilidad de dar por promocion la materia sino que es un parcial y recuperatorio sin flotante y el aprobar solo te da la posibilidad de final , muy mal manejada la catedra un nivel de destrato hacia el alumno enorme y cero consideracion con el mismo haciendo un sistema que para aprobar la materia es totalmente injusto
Decidí cursarla otro cuatrimestre porque no dió la opción de promocionarla, era con final obligatorio
La cátedra es un caos general. Únicamente puede hablar el profesor isver, se corrige de acuerdo a lo que a él le parece. Si la facultad desdoblara la cátedra le facilitaría a los alumnos poder aprender algo de esta materia al menos con otro docente , por qué hasta ahora no se aprende nada , no sé explica nada y no hay clases, además de que el docente deja siempre en claro las primeras clases que no se le puede enviar dudas y consultas al mail. En una situación en la que estamos atravesando una pandemia y dónde no tenemos otro medio para comunicarnos.
Los parciales no representan el conocimiento del alumno, un examen multiple choice en 15 minutos no demuestra lo que un alumno aprendio en la materia. Esto se nota cuando un alumno llega a la posibilidad de coloquio.
Datos oficiales importados del SIU