las prácticas deberían ser obligatorias y ser corregidas, aparte de actualizar ejercicios, ya que en exámenes se encuentra otro nivel de dificultad, sobre todo en el segundo módulo. Se debe unificar las condiciones mínimas de aprobación,ya que según el docente que corrija hay diferentes puntos de vista, aún así resolviendo de la forma que se hizo en la práctica y la posibilidad de rendir un tema desaprobado en el recuperatorio/flotante en vez de todo el examen, se condiciona mucho volviendo a rendir todo ya cuando se tienen aprobados algunos temas.
*La cantidad de temas de la asignatura son demasiados para un semestre de cursada. *Los ejercicios de parciales no son acordes a los que se ven en la práctica. *Se evalúan conceptos matemáticos que no tendrían que relacionarse con mecánica racional. *Hay ejercicios que ni los ayudantes docentes pueden resolver y pretenden que el alumno si. *La teoría en clases es entendible pero no te ayuda a resolver los ejercicios. *No hay una bibliografía en específico, la catedra utiliza como 6 libros, imposible de leerlos a todos. Esto también es un problema, porque cada libro tiene una afición por ciertos tipos de ejercicios que tienen su particularidad para resolverlos y la catedra saca ejercicio de parcial de diversos libros.
Que haya más resoluciones de ejercicios integrados en la explicación teórica como modo de aplicación
deberia haber mas teimpo para ver los temas, es mucho para el poco tiempo y el nivel de exigencia
Muchos puntos a corregir, principalmente la falta de docentes calificados a la hora de las consultas, los ayudantes tienen buena predisposicion pero más de una vez no pudieron responderme o si lo hicieron la respuesta fue erronea. Antes del primer parcial del 1er módulo fui a consultar un ejercicio que entre 3 ayudantes no supieron resolver y me lo tomaron luego en el parcial. Entonces, a veces no falta esfuerzo y entrega por parte del alumno sino de la cátedra. Si van a seguir en el papel de ser una "materia filtro" y mantener una exigencia elevadísima, procuren estar a la altura, tener ayudantes que puedan responder y profesores disponibles a la hora de la consulta. Es una materia linda, pero está dada de una forma que te aleja completamente. Deben revisar cuál es su intención, pero por el momento no hacen otra cosa que no sea complicar al estudiante, hacerlo sentir que no puede aprender. Tambien recomiendo armar apuntes de los temas del 2do módulo, ya que los del 1er modulo son bast
Lo unico que estaria bueno como para agregar es en las clases complementarias, estan buenisimas y al principio de la cursada que los temas son relativamente tranquis, repasar algunas herramientas matematicas que van a ser utiles para el segundo modulo, mas que nada para que las clases teoricas no se llenen de explicaciones de teoremas matemariticos que se supone que ya sabemos pero quizas no se recuerdan.
Flotante antes de las vacaciones de invierno es imposible de rendir, y siempre hubo menos de una semana entre que nos dan las notas de los parciales y tenemos que rendir recuperatorio.
Tal vez buscar dar los temas desde un punto de vista mas ingenieríl y no tan físico. También podrían hacer uso de otros recursos para la explicación de los temas, como impresiones 3D, videos, etc.
para el parcial teorico, resolver algunos ejercicios en clase porque no sabia cual iba a ser el nivel de exigencia ni a qué cosas prestarle más atención para no cometer equivocaciones
los tiempos de la cursada son muy pocos para la cantidad de temas, ya que, no se pueden ver los contenidos teóricos en profundidad.