No veo el sentido de evaluar de 3 formas distintas a los alumnos durante la cursada. Entiendo que el parcial es necesario pero sumarle a eso un parcialito semanal y un tp quincenal no era necesario. El problema también esta en que los parcialitos no coincidían con la semana en que se dicto el tema a evaluar, por lo que en cualquier semana teníamos que estar estudiando 2 o 3 temas distintos dependiendo de cuantos tps hayan activos. Mi sugerencia es mantener los parcialitos, pero que sean la misma semana que la que se dan los temas. En cuanto a los tps, haría una parte obligatoria y una opcional, permitiendo al alumno que quiera practicar mas poder hacerlo sin tener que cargar demás al resto de los estudiantes, sobretodo considerado en qué cuatrimestre se encuentra esta materia. Los parciales eran difíciles pero no sorprendieron considerando las exigencias mencionadas anteriormente. No es correcto que hayan entregado las notas 2 días antes del recuperatorio, excusándose en que tenía
Buena en general, en el parcial no entraron todos temas por falta de tiempo para la corrección pero tambien no eran demasiados temas para el tiempo de cursada. Temas interesantes, las visitas, laboratorios y trabajos practicos aportaron mucho. Profesores interesados en contestar dudas
El parcial en particular fue acorde a los contenidos vistos, pero hubieron cosas que no se entendían bien que eran o la forma de funcionamiento, ya que en clases no las vimos. Si van a evaluar el funcionamiento de ciertas piezas estaría bueno ver un paneo o por lo menos mencionarlo antes del parcial, para poder estudiarlo por separados.
Siento que se podria haber llegado mejor con los tiempos si los viernes se diese tema nuevo y no solo una explicacion del tp que dura 30min. Te hacen ir hasta la facu solo para eso.
Es de valorar el esfuerzo realizado por el equipo docente para hacer entendibles métodos de ensayos que suelen ser complejos y requerir su tiempo para asimilarlos. Y la oportunidad de presenciar ensayos de forma física aportó una gran experiencia que complementó de gran manera las clases teóricas.
Seria de mucha ayuda que se avise que los días viernes se explican los trabajos prácticos. Tengo 3hs de viaje para que haya simplemente 30 minutos de explicación. Por otra parte, muy buena la calidad de todo el plantel docente!!
Buena en general, en el parcial no entraron todos temas por falta de tiempo para la corrección pero tambien no eran demasiados temas para el tiempo de cursada. Temas interesantes, las visitas, laboratorios y trabajos practicos aportaron mucho. Profesores interesados en contestar dudas
El parcial en particular fue acorde a los contenidos vistos, pero hubieron cosas que no se entendían bien que eran o la forma de funcionamiento, ya que en clases no las vimos. Si van a evaluar el funcionamiento de ciertas piezas estaría bueno ver un paneo o por lo menos mencionarlo antes del parcial, para poder estudiarlo por separados.
Muy desorganizado, muchas veces nos paso de tratar de hacer un tp y no tener los links, pdf, material que necesitabamos.
Resulta exigente con la entrega de trabajos practicos, viniendo de una materia que no puede aplicarse en la vida laboral a menos que se realice un curso externo.