Deberían dar mas ejercicios de practica.
NO LA CURSE POR LO QUE NO PUEDO CALIFICAR
Nuevamente, como siempre, la corrección de parciales es muy exigente. Demasiado, considerando que desde Ing. Industrial dichos contenidos no serán los más utilizados, es claro.
La materia me parece que contiene demasiados temas para el tiempo de cursada. Se hace muy dificil llevar la materia al dia por de que este año optasen por suprimir temas en comparacion a cuatrimestres pasados. Ocurre que dan muchos temas que despues no son tomados en las evaluaciones y uno le dedica tiempo de estudio igual para que luego ni aparezcan. Estaria bueno que nos indiquen mejor en que temas hacer foco. Quizas no sea necesario dejar de dictar esos temas en las teorias, pero si no van a ser tomados avisarle a los alumnos porque en fecha de parciales estamos muy ajustados con otras materias como para estudiar temas que ni siquiera aparecen en los examenes. Con respecto a los profesores siempre estan re bien predispuestos, pero a veces deberian explicar las consultas con mas lentitud y con un poco mas de profundidad.
Tomarse tiempo para explicar mejor como se resuelven los ejercicios, si solo muestran los resultados o los calculos matematicos y no el razonamiento que se sigue (aunque sea uno por practica), entonces es dificil la resolucion de ejercicios diferentes como los de los parciales
Brindar mejor material de estudio propio de la catedra. Los apuntes que corresponden a cada tema sirven muy poco a la hora de realizar las practicas de dicho tema.
Los examenes son muy especificos, y en mi experiencia, tienen ejercicios no vistos ni explicados en la clase. En el parcial del 1er modulo, le agregaron masas al ejercicio de barras. En el parcial del 2do modulo, hicieron analisar una estructura con 2 fuerzas y mas de un coeficiente
Un desastre la cátedra, no se contemplo la situación del alumno. Era muy poco lo explicado por los profesores y sin embargo, era altísima la exigencia.
Bien
Las evaluaciones son completamente distintas a cualquier ejercicio que se haya dado en la practica y tienen un nivel de exigencia completamente superior, y los profesores tampoco ofrecen alguna guia de estudio o ejercicios de repaso para poder preparar el parcial de forma adecuada. Al haber tenido 2 años previos de pandemia tampoco se puede eestudiar de parciales viejos ya que estos son distintos a los que toman ahora, por lo cual podes pasarte dias estudiando y entender todos los temas que viste y aun asi en el parcial encontrarte con cosas que nunca leiste y que te vaya mal, lo cual me parece un poco injusto.