Urrutia Jorge Alberto

Que se decidan: trabajos prácticos, parcialitos, parciales e informes todo junto no sirve. Aparte los parcialitos en horarios que no son de la cátedra. Todos los viernes los dedican a presentar el tp y los lunes a dar teoría. en mi opinión no tiene sentido. Podríamos hacer teoría y algo de práctica al final de la clase, pero usar parte del viernes también para la teoría y dejar tiempo para dudas sobre el tp. Entiendo la idea de que los trabajos obligan a todos a estar al día pero podrían ser más cortos para que realmente tenga sentido.

No veo el sentido de evaluar de 3 formas distintas a los alumnos durante la cursada. Entiendo que el parcial es necesario pero sumarle a eso un parcialito semanal y un tp quincenal no era necesario. El problema también está en que los parcialitos no coincidían con la semana en que se dictó el tema a evaluar, por lo que en cualquier semana teníamos que estar estudiando 2 o 3 temas distintos dependiendo de cuantos tps hayan activos. Mi sugerencia es mantener los parcialitos, pero que sean la misma semana que la que se dan los temas. En cuanto a los tps, haría una parte obligatoria y una opcional, permitiendo al alumno que quiera practicar mas poder hacerlo sin tener que cargar demás al resto de los estudiantes, sobretodo considerado en qué cuatrimestre se encuentra esta materia. Los parciales eran difíciles pero no sorprendieron considerando las exigencias mencionadas anteriormente. No es correcto que hayan entregado las notas 2 días antes del recuperatorio, excusándose en que tenía