Considero que hubo cátedras con un nivel de parcialitos mucho más alto que otras cátedras, lo cual me parece injusto ya que son condición de promoción. Creo que el nivel de exigencia debería ser igual para todos.
Explicar mas detenidamente los trabajos prácticos de corte para suelos y rocas.
Los contenidos son interesantes pero están sobrecargados, no se da el tiempo a que el alumno pueda asimilar los conocimientos, donde un tema y/o practica le llevo mas del tiempo que esta estipulado (1 semana) es muy probable que se comience a atrasar con las practicas y conjunto a esto con la teoría. Si bien es cierto que en el comienzo se da un cronograma, que nosotros los alumnos podríamos apelar, es un poco difícil no conociendo la dimensión de los temas a tratar. Y teniendo en cuenta que no todos los alumnos tienen el mismo poder de entendimiento/razonamiento. Otro asunto en desacuerdo es que el día previo al primer parcial del primer modulo, día lunes se dicto un tema (nuevo) que entro en el parcial del día siguiente, así como tampoco se detuvo el dictado de temas entre parciales. Aclaro: el grupo docente es excelente, se nota que todos trabajan en el ámbito y eso hace muy rica la cursada, pero deben entender que muchos alumnos llegamos vacíos del tema y lleva un siento tiem
La organizacion fue pesima. No se llego a tiempo con los trabajos practicos, se daban teoricas y practicas que poco tenian que ver. Se metieron temas en el parcial que no se pudieron siquiera practicar o consultar. En cuanto a la division de tiempo para las explicaciones de los tp y tiempo para las practica, tambien fue mala la organizacion. Nunca habia tiempo para consultar ya que se salia muy tarde de la teoria. No se podia consultar y menos corregir trabajos si es que estaban terminados sin dudas. El segundo modulo fue extremadamente pesado. Lo que pasaba en el primer modulo se agudizo. Practicamente no hubo practica. Solo se tomaba el parcialito y las dudas se las preguntabamos a las filminas. Y para colmo se nos reclamaba que ibamos atrasados con los tp. Como se supone que avanze si tengo dudas que no las puedo contestar. Si tengo que hacer trabajos nuevos y relacionados con el anterior semana a semana, y entre medio repasar para parcialitos. Nos exigieron mucho a nosotros, per
Sugiero más material en la página web de la cátedra acerca del TP10 Compactación de Suelos.
Mala organizacion en general. Y mismo en comisiones.
exigente por demas
Para las correcciones de los parciales son muy exigentes y castigan mucho por errores. Un detalle que paso en este semestre fue que los docentes comentaron que estaban enojados porque muchos alumnos dejaron pasar la primera fecha para rendir Hormigon, y en base a eso hicieron el recuperatorio muy dificil. No me parece justo eso y es injustificado el enojo, cada alumno puede tomar las decisiones que quiere respecto a su carrera y como la va manejando y eso no deberia ser incumbencia de los profesores ni molestarlos en lo mas minimo. La carrera ya es muy exigente y dificil de por si sin que haya docentes que se ofendan porque los alumnos no rindan y pongan mas dificiles los parciales, eso es un tema personal de cada alumno y punto, podrian recordar lo que era ser estudiantes y lo dificil que es rendir todo junto.
Datos oficiales importados del SIU
Datos oficiales importados del SIU