Sigo sin entender esta pelotudez de las encuestas obligatorias. Deberían ser opcionales.
La nota de los parciales depende abruptamente de quien lo corrige, lo cual no es justo ni lógico.
Buena cátedra. Acercamiento a lo que es consultar/trabajar al lado de ingenieros con mucha experiencia laboral. La materia en sí es bastante demandante por los contenidos. A veces los profesores se olvidan de lo difícil que es asociar de manera rápida y directa algunos temas. Pero en definitiva muy conforme con la cátedra.
En mi caso el tiempo dado en las evaluaciones no me pareció suficiente para poder realizarla de la manera correcta. Y creo que hubo mucha diferencia en la exigencia entre la primer evaluación y el recuperatorio, siendo que muchas veces los temas finales terminaban de explicarse en un tiempo cercano a las evaluaciones.
Tenia miedo de cursarla por la fama de imposible que tiene la materia, pero con mucho estudio e ir siempre a las consultas pude promocionarla.
Muy buena catedra
Muy buena organización con teoría-práctica. Se presentaban muy bien los temas en la teoría y se terminaban de pulir en la práctica. Los profesores muy abiertos para atender consultas, no sólo de los temas al día sino también con consultas de las primeras clases, teniendo en cuenta que para entender la materia, todos los temas tienen un hilo de conexión y por ende es necesario tener una base sólida de los mismos
Se nota mucho la organización de la cátedra, lo que permite que el aprendizaje sea más fluido y uno pueda ordenarse en el estudio
Disculpen que no puedo responder prácticamente nada porque no pude ni cursar ni estudiar la materia y por eso la dejé (nuevamente).
Que los parciales se parescan al contenido visto durante la cursada