Intenté comunicarme con los docentes debido a que no pude rendir por Covid y no recibí respuesta alguna.
Me parece muy desacertada la forma de evaluacion, en la cual se le daba a cada ayudante una cierta cantidad de parciales y que lo corrija con su criterio. Este metodo lo único que hace es generar confusión y malestar en los alumnos (con toda la razon) ya que ha pasado que en varias ocaciones dos personas que hicieron exactamente lo mismo, a una se le pone un dos y a otra un seis. Como sugerencia, y entendiendo la gran cantidad de parciales a corregir en cada fecha y que es imposible hacerlo por una sola persona para unificar criterios, separaría los mismos por punto y que cada uno sea corregido por dos profesores como máximo, los cuales previamente se pongan de acuerdo en como puntuar. De esta manera se evitan las incoherencias, y se mecaniza mucho mas la corrección para ellos, dado que cada uno estará corrigiendo el mismo punto una y otra vez.
No dejar el cronograma tan libre respecto a los examenes y fijar fechas lo antes posible. Se agradece la flexibilidad pero personalmente prefiero tener fechas ya sabidas
Datos oficiales importados del SIU
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