Que se hagan visitas técnicas
Entiendo el planteo de la cátedra de que la diferencia al evaluar de los ayudantes es como encontrarse con la realidad y por eso evalúan distinto, pero eso también implica una responsabilidad de los ayudantes en hacer bien las cosas. No pude haber tanta diferencia entre trabajos prácticos similares, la tendencia de nuestra industria es la estandarización y justamente es un objetivo que buscamos. Si yo como profesional me encontrase en esta situación tomaría alguna medida, no me conformaría. Otro comentario es que se debería aclarar desde antes de empezar el semestre que no son solamente los horarios de cursada, sino que se rinde en los horarios de cada ayudante. Uno organiza sus horarios al empezar las clases para encontrarse una semana después de que tiene que rendir en un horario que no puede.
Lo que me pasó fue que sentí que necesitaba saber un poco más sobre, por ejemplo, los instrumentos del avión; si bien se vio en la cátedra de mediciones, siento que tendría que haberlo sabido con anticipación. Además, estaría bueno tener una opción de entrega digital, para no perder nada del trabajo en computadora al imprimir.
La catedra, mas alla de la teoria ,se basa mucho en el AutoCAD, se deberia en un principio, dar las herramientas a descargar así los alumnos lo instalan cuanto antes y no pierden tiempo en eso, varios tuvimos muchos problemas con la instalación del Autocad y el aeroturn sobre todo, que es para la simulacion. Luego, lo que me sirvió mucho fueron las clases virtuales de autocad, donde el profe explicaba y podiamos guardar la clase, o mismo que la consulta sea virtual y se pueda grabar y subir la clase ayudaria mucho. Respecto a los Tps, los contenidos estan bien, lo unico que varíaba mucho el criterio de cada ayudante a la hora de evaluar, lo que llevaba a casos donde en un mismo grupo para el trabajo integrador habia conceptos muy distintos, si bien nosotros tenemos que adoptar un criterio, y ademas que la norma cuenta con grises, estaria bueno que se adopte una linea de evalucion de conceptos y luego cada alumno para el trabajo integrador modifique sugun su criterio las ideas para su r
Avisar mejor las fechas en las que no se dictan clases por evaluaciones. Hubo disparidad en la información
Datos oficiales importados del SIU