Los ayudantes deberían corregir los trabajos, en vez de firmarlos solamente con una encuesta oral, dado que a la hora de rendir nos equivocamos en las mismas cosas que en los trabajos
Deberían mejorar la comunicación entre todos los profesores y ayudantes para mejorar la calidad de la cursada.
Tema repetido: red de escurrimiento visto en Hidraulica 1. Mala organizacion respecto a los parcialitos en cada comision (a nivel de exigencia en los temas y notas). Además tomaban temas que se habian visto el mismo día sin la posibilidad de una lectura indivual previa una vez explicados los temas. En parciales de teoría en ocaciones se tomaban temas que realmente no reflejaban el conocimiento en la materia, sino que eran preguntas rebuscadas (ejemplo: la formula de Ritcher). En el segundo módulo hubo una clase entera de compactación donde se explicaron determinados temas que no aparecieron en el parcial, en vez de esto tomaron temas que estaban en un pdf de la catedra. Esto ultimo pareciera evaluar quien leyó, en vez de evaluar los conocimientos del tema en sí.
En las evaluaciones de teoría, las preguntas fueron acorde a lo dado en clases. Respecto a la práctica, se toman ejercicios que no se dieron o se dieron muy por arriba sin ningún ejemplo en clase. Por ejemplo ejercicios de laboratorio que no enseñaron cómo se realizaban.
Las clases fueron muy buenas y los contenidos personalmente me gustaron mucho, pero creo que las evaluaciones fueron muy exigentes, los ejercicios a veces resultaron muy enroscados, y creo que los resultados no eran del todo representativos de lo que sabíamos.
exigente por demas
Como sugerencia, para los alumnos y alumnas estaria bueno poder ver cuanto vale cada punto del parcial, porque, lo que suele pasar, es que no se saben los puntajes y como corrigen con regular o bien, no parece muy justa la reparticion de nota de los parciales, por esto estaria bueno que corrijan con puntajes. Ademas revisar el sistema de promocion de la materia, ya que, puede pasar que algun alumno o alumna se esfuerce durante todo el semestre estudiando los parcialitos y aprobandolos, obteniendo la nota necesaria para promocionar y despues por 1 punto que falta entre el promedio de los parciales, esa nota de parcialito no valga nada, no es una forma justa de evaluacion.
Datos oficiales importados del SIU
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