Vasquez Miguel Alejandro

La materia es muy larga, y en los parciales (parte teórica) hay, algunas veces, preguntas demasiadas específicas, que lo único que estimulan es el aprender de memoria cada detalle de la cátedra, y no los conceptos generales, es decir, lo importante.

Los exámenes son corregidos con regulares o incompletos, consideran que si no escribís lo que ellos pretendían está mal, sin tener en cuenta el desarrollo y pensamiento del alumno. Además que las evaluaciones de la práctica no son acordes a los trabajos prácticos dictados en clase, toman temas que no se desarrollaron en prácticas y cuando uno pregunta porque no entiende la consigna, el JTP te trata irrespetuosamente.

Me gusto la organizacion de los parciales, fue clara desde el principio de la virtualidad

Para las correcciones de los parciales son muy exigentes y castigan mucho por errores. Un detalle que paso en este semestre fue que los docentes comentaron que estaban enojados porque muchos alumnos dejaron pasar la primera fecha para rendir Hormigon, y en base a eso hicieron el recuperatorio muy dificil. No me parece justo eso y es injustificado el enojo, cada alumno puede tomar las decisiones que quiere respecto a su carrera y como la va manejando y eso no deberia ser incumbencia de los profesores ni molestarlos en lo mas minimo. La carrera ya es muy exigente y dificil de por si sin que haya docentes que se ofendan porque los alumnos no rindan y pongan mas dificiles los parciales, eso es un tema personal de cada alumno y punto, podrian recordar lo que era ser estudiantes y lo dificil que es rendir todo junto.

Como sugerencia, para los alumnos y alumnas estaria bueno poder ver cuanto vale cada punto del parcial, porque, lo que suele pasar, es que no se saben los puntajes y como corrigen con regular o bien, no parece muy justa la reparticion de nota de los parciales, por esto estaria bueno que corrijan con puntajes. Ademas revisar el sistema de promocion de la materia, ya que, puede pasar que algun alumno o alumna se esfuerce durante todo el semestre estudiando los parcialitos y aprobandolos, obteniendo la nota necesaria para promocionar y despues por 1 punto que falta entre el promedio de los parciales, esa nota de parcialito no valga nada, no es una forma justa de evaluacion.