si no se aprueba la teoria en primera fecha ya tenes que ir pensando en ir a final y no esta bueno que haya tanta diferencia de nivel de exigencia en el recuperatorio o flotante que on las prmeras fechas de teoria
No le veo el sentido a exigirle al alumno que se memorice demostraciones que dos dias despues del parcial se olvidan. La materia tiene temas muy interesantes, y siento que mucho tiempo que se utiliza para explicar dichas demostraciones podria ser usado para profundizar más los temas o tratar de explicar las aplicaciones a la realidad para incentivar al alumno y acercarlo más a los problemas que se va a encontrar en la vida profesional como ingeniero
Creo que se debería buscar la forma de actualizar los trabajos prácticos o relacionarlos en mayor medida con los métodos actuales de calculo
DESASTROZA LA CORRECCIÓN DE LOSPARCIALES. NO SE CORRESPONDE CON LO QUE EVALUAN..Y ADEMÁS DE QUE LOS PARCIALES PRACTICOS Y TEÓRICOS SON DE MUY POCO TIEMPO PARA LO QUE EVALUAN. PARA QUE PIDEN QUE UNO ESTUDIE TANTA TEORIA SI A FIN DE CUENTAS TE TOMAN 10 PREGUNTAS A RESOLVER EN UN TIEMPO DE UNA HORA Y ENCIMA DEBEN SER COMPLETAS.ALGO INCOHERENTE.PARA LA PRÁCTICA LO MISMO MUY CORTO EL TIEMPO
Creo que se tiene que buscar una motivación para que se intente promocionar la materia. Vi que muchos chicos dejan o no intentan promocionar, y la verdad no es tan difícil como se piensa. Se tiene un mito de la materia de que es difícil su promoción y esta todo al alcance para que uno pueda.
Falta de explicación de la practica. La teoría demasiado exigente a mi parecer.
No me parece necesario estudiar las deducciones de formulas, creo que la teoria seria mejor y se entenderia mucho mas la materia si los contenidos son teoricos. las formulas uno accede en cualquier lado, el concepto teorico es muy flojo.
Contenido teórico arcaico y demasiado exigente.
Los contenidos si se estudiaron en otra asignatura porque esta es su continuación... me encanto la materia, muy bien dada la teoria como la practica, profes muy accesibles a consultas presenciales y a la distancia, admisibles a los errores, buenas correcciones... impecable, contenidos interesantes y entretenidos que en conjunto con la catedra se pueden disfrutar.
si no les importa para nada la asistencia a las clases de teoria, propongan mas clases de consulta para la practica.