La cátedra en general funciona muy bien. El material está bien organizado y la comunicación se desarrolla de forma impecable. Las consultas se responden en tiempo y de manera clara. Muy conforme.
Las clases de teoría y práctica fueron buenas, lo que sí creo es que en las evaluaciones teníamos un tiempo muy limitado para contestar los desarrollos teóricos que se pretendía. Además, tampoco quedaba claro qué se pretendía que contestemos, nunca supimos bien qué es lo que se estaba evaluando en el ejercicio en sí.
Reveer los criterios de corrección Dejar al alcance de los alumnos las clases grabadas
Las clases de teoría son muy completas y los temas están bien explicados. Las clases de práctica sirven bastante para complementar y terminar de entender los temas. Sugerencias: que se respondan las consultas de los alumnos en clase y no se desestimen por ser consultas "necias", tenerle paciencia a los estudiantes porque al fin y al cabo están aprendiendo. Ser más objetivo con las revisiones de los parciales, o en su defecto aclarar en clase cuáles serían las justificaciones adecuadas que se esperan en los exámenes. Si bien incentivar a los alumnos a que hagan las prácticas es imprescindible para esta materia, quizás la entrega de la carpeta no es la forma más óptima.
Las filminas de las clases tienen escasa información para abordar los ejercicios de las prácticas.
el tema de medicion se podria dar en laboratorio tipo trabajo practivo muy poco tiempo de examen para la exigencia que tienen. deberia ser minimo de 2hs (ideal 3hs como siempre)
Me gustaría, que utilicen micrófono para dar las clases (hay veces que no se escuchaba). Tambien estaría bueno que el primer día ya estén desbloqueadas todas las diapositivas y trabajos prácticos, de esta manera se puede imprimir todo junto.
Las filminas de las clases tienen escasa información para abordar los ejercicios de las prácticas.
Datos oficiales importados del SIU
Datos oficiales importados del SIU