Forte Gustavo Fabian

Acorde

Acorde

Deberían realizar vídeos explicativos de los problemas del modulo II, hasta ahora solamente han realizado explicaciones para los temas correspondientes al modulo I. Deberian revisar el cronograma, desde mi punto de vista el tiempo para desarrollar los contenidos (especialmente los del segundo modulo), junto con los laboratorios, a veces es poco.

Algunos ayudantes no saben explicar, se marean y marean a los alumnos. De una comision a otra hay mucha diferencia tanto en dificultad como en correccion, no me parece, deberian ser todas iguales.

Las correcciones tienen que mejorar. Si van a tener el nivel de exigencia extremo que tienen, con detalles y errores conceptuales que te pueden desaprobar un examen entero, no pueden tener el descaro de calificar un ejercicio exclusivamente con cruces y tildes. Hay una desconexión entre las clases, largas y mayoritariamente teóricas, y los exámenes, largos y casi exclusivamente prátcicos, que termina resultando en que las verdaderas cursadas son las consultas. La carga horaria real de la materia es cuanto menos 50% más de lo que te dicen. Los ayudantes no suelen estar a la altura, solamente saben hacer las cosas a su manera, si las saben y si se dignan a contestarte o aparecer en clase. Esto por supuesto es un problema general de la facultad, pero en materias filtro como estas se ve exacerbado dado que uno no tiene tiempo que perder con gente que solamente quiere ocupar un espacio y cobrarle un sueldo al estado. Por el lado positivo los ejercicios filmados son una gran idea, y

Razonable