El tiempo no es suficiente para dar todos los contenidos planteados. Me parece que no es problema de los profesores de la cátedra, sino de como está planteada la asignatura
Hubo coincidencia de fechas y horarios de parcial! con las cursadas de materias
mas actividades adicionales
los docentes debe innovar utizando como plataformas de trabajo colaborativo
Los exámenes fueron inhumanamente largos, el único escenario posible en el que hicieras todo el examen en las 3 horas que te otorgaban era si respondías todo bien de una. No te quedaba ni un minuto de margen para revisar o si cometías algún error corregirlo. O hacen los exámenes más cortos o dan más tiempo. Por otro lado aunque estoy de acuerdo con la modalidad "hay que aprobar todos los temas para promocionar" cambiaría el nivel de % de completado de cada tema al 50% del ejercicio bien hecho en lugar del 60%
No considero alto el nivel de exigencia sino que en ambos módulos los parciales se hicieron muy largos, y no tuve tiempo prácticamente para corregir.
Excelente catedra, los parcialitos fue una modalidad de evaluacion excelente a mi parecer
muy malo el libro de catedra!! por favor mejórenlo que es inentendible, no debo ser el primero que tiene esta critica!!, como sugerencia usen el formato del libro de mate D y/o mate B, y el ultimo tema del modulo 2 revisenlo!! no evalua el conocimiento, evalua que tan bueno sos memorizando!!
Los parciales son muy largos teniendo en cuenta el tiempo que se nos da para resolverlos y justificar adecuadamente cada respuesta.
Datos oficiales importados del SIU