En cuanto a las correcciones, en las relacionadas a la parte práctica, en algunos casos por copiar mal un dato o un valor o incluso por errores en resultados, no en la resolución, se anulaba el punto entero. Si bien entiendo que no es correcto tampoco estaba todo mal porque lo mismo terminaba ocurriendo al revés. Conozco casos de alumnos que no sabían ni el tema y les consideraban bien el punto por haber escuchado el resultado o por copiarse de otro. A mi entender, cuando ocurrían estos casos, no se evaluaba el conocimiento del alumno.
La catedra funciona muy bien
Ninguno
Datos oficiales importados del SIU
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