El regular en el item de planificacion y organizacion va por el hecho de que es imposible entender una clase detallista como la de la catedra, cuando hay doscientas personas en un anfiteatro. Si estuviese la posibilidad de revertir esa situacion, sin dudas la catedra seria excelente. Principalmente por la predisposicion que los profesores tienen frente a la explicacion.
Muy mala organizacion y varios temas fueron mal dados
Falto una mejor organización. La mayoría de los laboratorios tenían contenidos que servían para comprender mejor los temas del 1er modulo, y los realizamos durante el 2do
Muchos temas no se dan en la clase y luego se toma en el parcial
muy buena
Me parecio interesante que ademas de desarrollar los temas tècnicos de la materia, se dio lugar a discusiones sobre la coyuntura del país y cuestiones que nos atraviesan como universitarios
Estaría bueno que se desarrollen mas ejercicios de la guía en el pizarrón
No tengo sugerencia, me gusto el desempeño de la cátedra..
Sugiero que los parciales se tomen a lápiz y papel. No creo que la evaluación tipo multiple choice explote al maximo los conocimientos que uno debería de tener al hacer el parcial.
Los dos últimos tp obligatorios del segundo modulo no deberían influir en la promoción ya que para alguien que se atrasó y no llegó a ver los temas le juega muy en contra.