uniformidad de criterio entre los profesores/ayudantes tanto para los parciales como para los trabajos practicos
Deben respetar la semana pautada entre la muestra del parcial, y su respectiva recuperación.
le dedique mas tiempo a relizar los trabajos exigidos que a las horas de cursada.... las 104 horas que supuestamente tiene de carga horaria a mi se me hicieron mas de 250. La verdad, en el ultimo año tener una materia tan cargada en pavadas, que depende basicamente del ayudante que te toque, es improductivo.
muy mal organizada la cátedra, los profesores no cumplían los horarios
La peor materia que cursé hasta el momento (y solo me faltan cursar 3) Hacen diferencia entre los alumnos. Si solo asentís a lo que tu ayudante te dice te va a corregir bien, y te va a poner buena nota. Eso no es una materia y menos una como esta. Muy mal que la única nota que influya sea la del parcial y menos como los plantean! No influye en nada el trabajo? Ahí es donde se ven las estrategias y diferentes contenidos, no en el parcial. Además los parciales son malos, con el criterio de una sola persona definen si esta bien o no una pregunta que tiene mil respuestas correctas. Te dan una receta para el emprendedorismo, como si cualquiera que haga eso tiene todo lo necesario y es mas difícil. Cero criterio para corregir. Muy mala la materia, pensé que iba a ser mas divertido. Si las clases hubiesen sido orientadas a la realización del trabajo hubiesen sido mejores. Por lo general no pongo malas notas ni comentarios pero esta materia lo merece.
Los ayudantes no comparten criterio, algunos exigen mas que otros. Las definiciones no son las mismas para todos. Si el primer dia la profesora titular dice textualmente:en esta catedra pueden estudiar de cualquier libro, de cualquier apunte nosotros no tenemos bibliografia especifica, entonces en el examen para que hacen una pregunta que diga... segun la bibliografia especifica de la catedra defina... El profesor aquino interrumpe la clase a cada rato distrayendo a los alumnos moviendo los bancos arreglando enchufes y encendiendo y apagando las luces deberia ubicarse en el ambito de la clase lo cual claramente queda en evidencia. Pasa lista de llegada tarde cuando el mismo acaba de llegar y no sabe ni quien ni por qué. Interrumpe para aclarar a cada rato que 5.5 no es 6 , con decirlo una vez alcanza somos mecanicos electromecanicos no industriales
Con todo lo que demandan los trabajos, no deberían tomar evaluaciones. Se necesita contar con demasiado tiempo para poder realizar esta materia.
Deberían proponer proyectos típicos para elegir y así el trabajo estaría realmente bien hecho, ademas se evitarían perdidas de tiempo
Creo que la materia debe de tener un enfoque similar en cuanto a las exigencias hacia las comisiones, independientemente de que proyecto se eliga. Al no cumplirse esto, existen comisiones que su proyecto es mas dificil y se les exigen lo mismo, cuando en el principio de la materia nos dicen que pensemos en grande para la eleccion de proyecto.
Datos oficiales importados del SIU