es una catedra de delincuentes, salvo pepeluis que da las clases el resto aparece cuando quiere. agreguen una hora mas de clase y den los temas con un poco mas de razon porque se ve todo por arriba
Creo que no hay relación entre lo que se da en clase y lo que se toma en los parciales.
En cuanto a las clases, me parece que estuvieron bien dadas, lastima que a la hora de hacer la practica, tuvimos varios inconvenientes con la ayudante porque nunca aparecía y nunca nos respondia. Ademas, no leía ni con detalle las cosas que le mandábamos, porque a la hora de corregirnos, nos dimos cuenta que nos corregia cosas que ya las habíamos hablado. En cuanto al parcial, me parece totalmente injusto que se haya hecho con multiple choice, ya que en los primeros 2 parciales que rendir, hubo errores de corrección cuando quise comparar mis resultados con mis amigos y con los temas dado en clase. Eso me llevo a tener que rendir el tercer recuperatorio, que supuestamente era en diciembre. Pero como hubo una falla con la pagina, no lo pude rendir. Lo mismo paso con la otra fecha del recuperatorio en febrero que no puede entrar a rendir. En ambas ocaciones, utilice 2 computadoras y hasta les pedi a mis compañeros que entren a fijarse si ellos podían rendir. Nadie pudo. Al final, teng
Solo se desarrollaron contenidos teóricos con algunos ejemplos simple. El tiempo solo alcanza para consultarle al docente por whatsapp lo que se hace muy complejo el entendimiento de la materia. No contamos con profesores ni las horas necesarias de practica sumándole que las horas de teoría no alcanzan para ver todo el contenido que tiene la misma.
Mala organización en general. No respetaron el cronograma. No se sabía cuando se entrebaga el TP general(2 parte). No se respeto la manera prefijada de evaluar, al principio el E-valuados valia de una manera, al final de otra. En la segunda parte hubo 7 y no 6 cuestionarios, y había que responder 10 preguntas y no 5. No se sabía cuando había recuperatorios. Falto reglas claras de juego y un cronograma que se respetará.
Muy trucho el sistema de evaluación de la cátedra. Conozco varios casos en los que un chico hizo por otro los cuestionarios del moodle. Además los cuestionarios, como no dan las respuestas, no sirven para aprender. Y tampoco sacan bien la cuenta de la nota final. Conozco muchos casos en los que la nota que le subían no era la correcta. A algunos le subieron para arriba y a otros para abajo.
La catedra, debería tener más horas asignadas para la teoría, además de los vídeos, horas que podrían tomarse de la práctica, ya que siento que las horas de prácticas están un poco desperdiciadas Y ser más explícitos con el material de la cátedra, ya que si bien en la página, tenemos todo , para los temas a desarrollar , sería, a mi entender, más certero y menos confuso el estudio de los temas
Datos oficiales importados del SIU