por lo general siempre llegan tarde a dictar las clases , y se hace un poco incomodo esperarlos, y en los parciales hacen las profesoras hablan un poco fuerte lo que es ese momento se hace poco incomodo , muchas gracias
Dificultan un materia sencilla con los parciales, sin necesidad aparente. Muchas de las clases están muy mal dadas, o dadas sin organización previa y otras poseen contenidos innecesarios o inútiles (ej, molécula del agua en clase del agua). El profesor titular es muy irresponsable, llega tarde a las clases, y a los parciales. Muchas veces sus respuestas ante consultas son incongruentes con la teoría o simplemente personales o subjetivas, los ayudantes parecen no ser capaces de enfrentarlo ante diferencias, o no entender sus métodos de corrección en los parciales. Esta materia tiene demasiado ayudantes para el tipo de contenidos que dan y la calidad de los mismos, muchos parecen pintados. Es un gasto que podría distribuirse en otras materias.
En mi caso fui a cursar una vez y me pareció muy poco interesante. Termine no yendo mas y estudiando en mi casa. No tiene necesariamente que ver con la materia en si, sino que los contenidos que se dan no se acercan para nada con los conocimientos de mi carrera (electromecánica). Incluso lo poco que se da que puede llegar a tener relación ya lo he visto en otras materias. De todas formas hay que aprobarla para poder terminar la carrera asi que no importa la cantidad de veces que te quejes al final vas a tener que estudiarla y rendirla.
Muy mala organización de la materia. Los docentes siempre llegaban tarde para el comienzo de la materia y salvo el titular, los demás muy poco aporte a la materia
Una cátedra tan importante necesita docentes responsables que hagan una reestructuración REAL de los contenidos y del material de estudio.
mucho contenido y el multiple choice me parece muy de gusto
El tipo advirtio que nos iba a costar en el primer dia de cursada y asi fue. Los multiples choice son medio engañosos y completamente innecesario el poco tiempo que te dan para rendir. La correccion es medianamente acorde de acuerdo a lo engañoso del multiple choice.
Los parciales son corregidos de acuerdo al humor que tenga ese día el profesor. Además no hay criterio entre los ayudantes y profesores de la cátedra. Se confunden cuando explican y hasta leen mal las filminas.
Muy malos docentes la mayoría de los que están a cargo de la catedra
Es una materia hecha en base a ingeniería química, no tiene sentido alguno que se mida con la misma vara para todo el resto de las carreras. Podría ser una materia interesante, pero el nivel de exigencia que piden, sumado a la desorganizacion de la cátedra hacen que se pierda el interés de la materia.