Pésima organización! No disponer del aula 1 de aeronáutica no es excusa para meter 200 alumnos en en anfiteatro 14 y dar 7 horas seguidas de clase. Solución hubiese sido desdoblar la cursada por lo menos en mecánica-electromecánica y aeronáutica por separado para tener posibilidades de horarios. Pero a Pablo no le interesa, ya que "a mitad del semestre quedan la mitad (de alumnos)" -palabras de él-, así como no van a abandonar... Los parciales no son difíciles, pero son larguísimos. Toman deducciones de formulas que ni ellos se saben ya que en clase copian hasta el desarrollo de los apuntes. Varios tps son un chiste al lado del parcial y no te ayudan a ejercitarte para el parcial, porque los pocos ejercicios que hay los resuelven en clase. Lo de no poder recuperar para levantar nota mas de una vez no tiene sentido. Los contenidos son mas que interesantes pero es una lastima la forma en que los evalúan y que haya tan poco tiempo.
la materia es muy tediosa
es imposible que se pueda estar prestando atención 6 horas seguidas a una materia tan difícil. No debería volverse a repetir esta situación de dictar toda la materia una vez por semana. Por otro lado las consultas se hacen difíciles porque los ayudantes no son suficientes en las mismas.
Tendría que haber mas horarios de consulta
la materia deberia poseer menor contenido o en su defecto dictarse anualmente. es una locura en un cuatrimestre esa cantidad de temas y de ese calibre. son temas primordiales en la carrera y muy lindos de conocer y aprenderlos. pero es una pena que se dicten en tan corto tiempo.. si desaprobas es porque no llegaste..y si aprobas dudo que esos conocimientos queden grabados a fuego en la cabeza, de tan rapido que uno los pretendio incrporar. yo creo que es la materia mas importante de mecanica y un gravisimo error que se dicte en ese tiempo y formas.
La materia es muy larga y, la diferencia entre la primera fecha y la segunda es abismal. La clase es muy sencilla y elemental y los apuntes tienen 60 hojas cada uno, multiplicado x7 apuntes con sus respectivas practicas. No creo que sea dificil, pero considerando que cursamos mas materia, creo que nos atascan de información.
Por trabajo; no puedo asistir a todas las horas de cursada.
La materia no es difícil, pero es tal la cantidad de temas a evaluar, que se hace una carrera contra el tiempo para hacer las prácticas y llevar al día la materia. Y así, los parciales también son muy largos, 3hs no son suficientes. Parte de los temas se podrían evaluar con uno o varios trabajos integradores. Los temas son muy interesantes y de los mas importantes de la carrera.
La materia esta mal organizada. Desde el dictado de los temas hasta la evaluación de los mismos. Los temas que se dictan abarcan el aprendizaje de calculos que ya no se utilizan en la actualidad o el estudio de mecanismos que ya son obsoletos. Las evaluaciones son muy difíciles en comparacion con las guias. El profesor se adhirio al paro docente de la semana del primer parcial, no dando consultas antes del mismo, que era el dia viernes, y el viernes tomo el parcial. A lo que yo pregunto, ¿el docente se adhirió al paro por una semana pero en la misma semana tomo el parcial igualmente? Una falta de respeto hacia los alumnos.
El apunte de frenos da vergüenza, parece que lo hizo un pibe del secundario que tenia que entregar un trabajo de no menos de 20 hojas, pero lo empezó el domingo a la noche para entregarlo el lunes. Falta compromiso de algunos ayudantes, la respuesta a una pregunta no puede ser Eso no lo se, a menos que esa sea la respuesta correcta en el parcial.