Una materia muy mal dada
Son muy abiertos a las consultas, aún en horas fuera de clase. Los laboratorios fueron muy interesantes.
pésima preparación de la materia; entre los profesores y ayudantes que te dan distintas explicaciones a la misma duda, los profesores en los laboratorios que o te regalan un 10 o te ponen un 7 aunque les hayas respondido todo, y las evaluaciones que no son del todo comparables con las guias no se que se puede hacer..
El único inconveniente que encuentro en la materia en si, es la corrección de la evaluación, que depende del criterio individual del docente que corrige, que por ahí no coincide con el profesor que elegimos o pudimos consultar, debería de haber un criterio unificado para no generarnos confusión.
Buenos docentes para una mala organización de la asignatura. Hay una explicación muy buena, profunda y detallada de los aspectos teóricos de la asignatura, dejando la práctica a merced de los alumnos. Las mismas son muy difíciles de encarar por cuenta propia sin estar consultando absolutamente todo lo que concierne a su correcta resolución. Dado el nivel bajo con el que se llega de práctica a los parciales es muy difícil estar seguros de lo que se realiza, ya que es meramente una aplicación práctica de conceptos que quedan medio en el aire sin una explicación. A mi forma de ver las cosas, y teniendo en cuenta como se organizan en otras cátedras, sería excelente un apoyo más fuerte en la resolución práctica del pizarrón, con eso sólo esta asignatura sería mucho más nutritiva.
Datos oficiales importados del SIU