Las prácticas tienen que ser mas acordes a lo que se tome en los parciales
Hay mucha cantidad de alumnos y muy pocos ayudantes
Faltaron algunos conocimientos previos para el desarrollo de la cursada como la Teoría de Conjuntos que para aquellos que tenemos Matemática A, B, etc no se incluyen dentro de los temas dictados y otros con trabajo de Sumatorias que se ven en Matemática C, que no es necesaria tenerla cursada para cursar Probabilidades. Los ejercicios siguen siendo totalmente diferentes a los impartidos en las clases, la complejidad que poseen no se ven en las clases.
La profesora explicaba en prifundidad los temas sin quedar demasiado tiempo para la práctica y llegábamos muy justos con e! tiempo entre las explicaciones de los últimos temas y el examen, debería tener mas horas de clases.
Los parciales tienen una alta dificultad para la cantidad de horas que se cursan de esta materia
Muy buena catedra
Deberían poner más ejercicios tipo parcial en los trabajos prácticos
La diferencia entre los ejercicios del libro ( y los adicionales que subian a la pagina) y los ejercicios que se tomaban en el parcial era abismal. Si los parciales tienen un nivel de dificultad tan alto la ejercitación debería tener un nivel acorde para poder llegar preparados al parcial. O debería bajar la dificultad de los parciales.
Hasta ahora, la peor cátedra que tuve que pasar. El contenido tomado en la primer fecha de ambos módulos tenia una dificultad absurdamente alta, mientras que los recuperatorios eran demasiado fáciles. El contenido dado en clase no llegó a cubrir la dificultad de lo tomado ni en un millón de años.
Una lastima q siendo del viejo plan no nos dejaran cursar las 2 marerias