Creo que esta bien organizada la materia, pero debería mejorar en la parte practica. Durante tiempo de practica somos muchos grupos en un mismo aula, y las correcciones de las practicas a veces son muy extensas y no muy precisas.
En cuanto al trabajo del segundo módulo, me pareció una propuesta interesante, es el primer acercamiento a diseñar un edificio e integrar las diferentes partes. Lástima que rompan los grupos formados para el primer trabajo, tirando a la basura la organización y la dinámica generada por el grupo; por otro lado, eso hace que mucha gente quede sola realizando un trabajo extenso y difícil, no dando la posibilidad del cambio de comisión para hacer nuevos grupos por afinidad/conveniencia horaria. Por otro lado, nunca entendí el sentido del trabajo del primer módulo. Creo que hay cosas mucho más interesantes y útiles, dentro de la arquitectura, que nos podrían enseñar en ese tiempo y nos servirían mucho más. En cuanto a la organización de ese trabajo, tanto el profesor como los ayudantes, deberían recorrer los edificios previo al comienzo de la cursada (y si fuese necesario, durante la misma), analizarlos, y realizar las gestiones necesarias para que luego podamos ingresar sin inconvenientes;
En la teoria uno se duerme. ESTARIA BUENISIMO QUE GUARDEN LAS NOTAS.
Si bien me costó bastante incorporar por primera vez conceptos que vienen de la arquitectura e incorporar sus métodos de trabajo, como el proyectar, dibujar, rediseñar, borrar y volver a dibujar, la materia está buena porque te abre un poco la cabeza y te hace ver distintas variables que se tienen en cuenta antes de construir un edificio. Aún así sigo esperando una materia que nos muestre y enseñe los procesos constructivos e integre todo lo que hasta ahora venimos viendo por separado.
Me pareceria mejor que suban las actividades de clase a la página de la catedra en lugar de dejarlas en fotocopiadora
La peor organización de una cátedra en la carrera. No sben ni qué se da en esta materia los docentes, no hay organización entre ellos. El segundo módulo no se dio teoría. Del segundo TP no sabían ni ellas qué se pedía, nunca subieron las consignas, nos dijeron que había que dar un oral la última clase y no fue así. Una de las ayudantes faltó la última clase y nos corrigió la otra y nos dijo cosas totalmente distintas a las correcciones previas. Los parciales no se pudieron ver. El trabajo no tenía condiciones de entrega por lo que se corrigió en función de lo que cada ayudante creía en su momento.
Mala organizacion, no hay una planificacion ni calendario academico, horas en clase de perdida extremas, me parecio poco eficiente la cantidad de tiempo que se le da en cursada y para lo que se usa. El metodo utilizado llamado "taller" son perdida de tiempo total. Al trabajo se le podría haber sacado mucho mas provecho si todo el tiempo asignado que tenian en clase, se resolvia ahi mismo. Hacer a los alumnos realizar todo en la casas para despues en clase solo vernos las caras no sirve
Falta organización previa, mostrar cronograma al comienzo de la cursada.
Datos oficiales importados del SIU
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