hay una amplia diferencia de temas dictados en el modulo 2 respecto a la cantidad del modulo 1.
Solo tengo unas observaciones respecto al manejo de la cátedra, como por ejemplo los ultimos temas que los dieron muy compactos y también respecto a la cantidad de gente que había en la comisión. Deberían hacer dos comisiones para cursar con mayor comodidad.
Organizar la cursada en base a un calendario.
Reformular las evaluaciones parciales; dado que, en mi opinion, no alcanza la bibliografia
Ninguna
Hay una gran falta de organización. Las metodologías implementadas para enseñar se basan en años o grupos anteriores y no con los alumnos actuales. A pesar de motivar "espacios abiertos", las propuestas o comentarios de los alumnos eran ignorados o, en otros casos, minimizados por los profesores.
Que unifiquen el criterio de corrección y forma de dar las clases de todos los docentes. Al todos decir algo distinto hace difícil llevar la cursada
muy buena
Dada la planificación de las comisiones y el dictado de clases utilizado, se entiende el cambio regular de docente en cada clase, pero esto a veces trae confuciones al haber casos donde la explicacion teorica durante la clase es prolongada y otros donde la teoria es casi nula
Ningún