Sugiero establecer criterios de corrección con el fin de que todos los profesores corrijan de igual forma los parciales. No han dado una devolución del trabajo práctico. Debería existir una instancia de devolución del informe con los aspectos a mejorar, ya que nos encontramos en la universidad para formarnos como profesionales y por lo tanto toda instancia de evaluación debería tener una devolución con una critica constructiva con el fin de que podamos mejorar e incorporar conocimientos.
Actualizar y modificar el reglamento de la materia
Me parece innecesario que se evaluen en la teoria las deducciones, debido a que no es algo de relevancia y se olvidan facilmente
Datos oficiales importados del SIU