Bueno
Si los profesores pretenden usar un método de enseñanza como el usado este cuatrimestre, creo que se debería guiar a los alumnos un poco para asegurar que entienden el contenido
Fui recursante por condicionamiento laboral. Y deje la cursada por no poder afrontarla.
La preparación que hemos tenido en el secundario no ha sido suficiente, pero a su vez, la manera de ver la cantidad de temas que tenemos en tan poco tiempo, de manera apresurada, complica mantenerse al día, y tampoco permite aprender realmente a fondo la tematica.
Tuve un inconveniente por lo que curse en dos comisiones y vi que en una de ellas se organizaron mucho mejor al utilizar el classroom y subir un video por tema de todas las clases grabadas y eso resulto muy útil
me gustaria que exigieran a los docentes que provean preparacion previa (por ejemplo guias o ejercicios, parciales que tega a su disposicion) para llegar mas preparados a los parciales.
Ninguna
considero que falto tiempo de preparacion llegamos muy justos a la pruebas o no llegamos, entiendo el enfoque pedagogico que tiene la catedra pero hace falta una guia mas activa que nos ayude a nivelar ideas de los temas por que para tantos grupos no hay profes suficientes, aunque lo fueran es necesario para el desarrollo de la guia una induccion al tema particular eso agilizaria el trabajo de la guia
Mencion de Material de apoyo
antes de empezar hacer ejercicios que nos den una explicación sobre lo que trata los temas