buenos proferos
Considero que la modalidad de la cursada de matemática, donde no se explican los contenidos sino que se trata de que el alumno lea los módulos y pueda resolverlos por si mismo no fija los contenidos. Al ser tantos alumnos, los profesores no dan a vasto con las preguntas de todos los alumnos cada clase y muchos de nosotros nos terminamos yendo de la clase por este tipo de desorganización. Lo que me gustaría aportar, es que a mi parecer la cursada de Matemática A debería tener una modalidad parecida a la del curso de ingreso, donde el docente primero explica el tema y luego se realizar los ejercicios y así se puedan fijar mas los temas. Pienso que esta es la causa por la que tantos alumnos recursan dicha materia.
Con respecto a la organización de las clases, sería mejor que al comenzar cada clase, se expliquen los temas que se van a desarrollar y luego nos dejen hacer los ejercicios y consultar dudas, y no que sea al revés. De esta forma quedarían más claros los contenidos y se aprovecharía mejor cada clase.
Mejor organización respecto de los temas a desarrollar en clase del segundo módulo y explicar los temas antes de resolver los ejercicios y no luego
buenisismo
dejar de tomar parciales para filtrar gente
Muy buenas explicaciones de todos los profesores
Muy buena organización y excelentes explicaciones
Muy buena comunicación y guía al estudiante.
Que no sean tan exclusivos con la enseñanza, hay gente que trabaja y lamentablemente hace todo lo posible para estar a la par avanzando con los demas