un poco desorganizada la organización del dictado de los temas con el cambio de cronograma que nunca aparecio el nuevo cronograma, aunque las teoría fueron muy buenas y el material de estudio abundante. La práctica es muy pobre en la explicación y se desarrollan muy por encima los ejercicios, tal vez habría que desarrollar un ejercicio distinto al de la práctica pero repasando mejor los detalles.
Son necesarios mejores apuntes para poder temrinar de enteder lo que se da en clase. Hechos por la misma catedra para seguir una misma linea
Excelente en todos los sentidos, mantuvieron alta la vara de la calidad en estas épocas de pandemia, lo que es muy valorable. Se nota que hay vocación tanto en los ayudantes, como en los titulares.
Con respecto a las correcciones no acordes me refiero a los parciales teóricos. Los parciales prácticos fueron acordes en cuanto nivel de exigencia y en cuanto a la corrección. Por otro lado, en los parciales teóricos, la corrección refería a la redacción o al uso de las palabras, no al concepto en sí. Muchos alumnos que sabían el tema, terminaban sacándose un 3 o un 5 por haber redactado mal o por haber explicado algo con sus palabras. En ninguna otra materia había pasado esto. Es frustrante porque te terminas preocupando en estudiar de memoria para no confundir las palabras en vez de entender el concepto. Me parece muy injusto por parte del profesor.
NO TENGO UN COMENTARIO FINAL, PORQUE NO LA HE TERMINADO DE CURSAR.
Sería bueno tener un curso de uso del programa usado para el proyecto integrador (SAP2000) o mejor aun tener clases grabadas de ese programa a modo de ayuda con ejemplos. Creo que agilizaría mucho el trabajo y respondería muchas dudas.
el 90% del tiempo dedicado a la materia es para cumplir con la carpeta. No se llega a rendir jamás en condiciones por este tema.
Datos oficiales importados del SIU