Muy malos los materiales de estudios que dieron para el desarrollo de la materia, muy mal explicados están, principalmente el teme de ecuaciones diferenciales, eso seria algo a corregir ya que hay muy poco bibliografia de estos temas ademas de que la mayoría están en otros idiomas... se hace muy difícil aprender solo con la explicación del profesor
desligar la parte numerica de la analitica y hacer 2 materias
Me parece muy bien que cada parte de la materia (analítico y numérico) tenga sus fechas especiales de recuperación (flotantes). En cuanto a lo negativo, en la parte numérica de la materia dado que se cursaba los sábados de 9 hs a 12 hs, se daba la consulta desde las 8 hasta las 9 y la sugerencia seria que se den luego de la clase teórica, no antes.
Sería muy bueno que al final de los apuntes, tanto en analítico como en numérico, tengan una hoja de solución de los problemas para corroborar los resultados y ver cuando no llegamos al resultado (muy util para detectar errores sistemáticos que se otra forma no podrías darte cuenta si los resultados son medianamente coherentes). A mi parecer sería bueno que le agreguen 1 o 2 horas a la parte de análitico y agreguen más ejercicios de la mayoría de los temas (saqué bastantes ejercicios de la bibliografía por ello). También sería bueno que en las prácticas de analítico la profesora que nos da la teoría se quedara, ya que muchas veces me pasó que los ayudantes no pudieron ayudarme con las dudas y tuve que esperar (y dejar en stand by a la materia) hasta la proxima ves que vea la profesora para consultar mecanismos de resolución u otras dudas.
Deberían separar la parte numérica de la parte analítica. Y también agregar horarios de consulta para la parte numérica. En las clases dan todo teoría y no hay tiempo para realizar consultas.
Hagan una guia completa de esta materia , hay gente que no puede ir a cursar todos los dias.
Es necesario tener una clase teórica sobre la regla de L'Hôpital, ya que se usa en uno de los temas dados en el parcial del segundo modulo y no se da en materias anteriores (en materias anteriores no se nos permite usarla)
Organizar mejor los tiempos, ser mas claros con los temas
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