Es una materia muy linda pero para los estudiantes de ingeniería industrial es bastante dificil ya que contamos con muy poco tiempo y nos faltan muchisimos conocimientos sobre algunos temas.
No veo necesaria la correlatividad de la aprobación de los trabajos prácticos con la posibilidad de rendir los parciales. Esto lo único que genera es que haya demasiada gente dando parcial flotante o final. Sería necesario que esta materia fuera anual, ya que son demasiados los conceptos que , por lo menos los industriales, tenemos que aprender en muy poco tiempo para resolver los trabajos prácticos. Teniendo más tiempo de cursada permitiría estudiar mejor cada tema, ya que definitivamente con las clases dictadas no alcanza para resolver lo que nos proponen. Al margen de todo esto, me parece una excelente materia integral para el último año.
No deberia haber parciales ya que las practicas son muy extensas
Los contenidos de instalaciones se ven muy por arriba y en algunos casos de forma muy improvisada. Sería más transparente para todos si se pusiera puntaje en cada inciso de los parciales. El proyecto lleva muchisimo más tiempo y dedicación que estudiar para los parciales por lo que considero deberia tenerse en cuenta numericamente en la calificación final. Publiquen en la página de la cátedra o tengan comunicación más fluida con los ayudantes porque sino se pierde muchisimo tiempo esperando a alguien que supuestamente iba a venir y después no concurre o llega 2hs más tarde.
La cátedra está mal organizada de entrada, ya que cuando se empezó a cursar no había espacio físico en el aula para la cantidad de alumnos que eran, y lo peor de todo que el problema no fue solucionado por ellos sino que los alumnos debieron hacerlo solicitando el cambio de aula. Deben encontrar la manera de que la materia no se cruce con la otras que se da en el mismo semestre, ya que cuando te ibas a cursar mantenimiento por ejemplo (materia del mismo semestre que plantas 2) plantas 2 seguía la clase como si nada. Espero que las críticas, no sean tomadas a mal y que sirvan para mejorar de enserio la cátedra ya que lo expuesto anteriormente es "criticado" todos los años y no pasa nada.
Falta conexión entre el titular y los ayudantes
Te toman un parcial donde quieres respuestas específicas cuando la cátedra no tiene material propio, y uno tiene que llegar a esos conocimientos con lo que encuente en internet o Biblioteca, la corrección deja mucho que desear. Una materia tan completa y sin material disponible para los alumnos, las correcciones no tienen justificación, uno se mata haciendo los trabajos para que de nada valga en tu promedio final.
Para los estudiantes de Ingeniería Industrial, la segunda parte de la materia es repetir los conceptos vistos en otras asignaturas. Es una vergüenza que los alumnos no puedan ver sus parciales, es un derecho adquirido. Noto niveles muy distintos de exigencia entre los ayudantes, como así también distintos criterios a la hora de evaluar y corregir las entregas. A los estudiantes de industrial, se los margina todo el tiempo.. Considero que al ser estudiantes, muchos de nosotros no ha trabajado en las industrias, lo que significa que no tenemos conocimientos particulares sobre las mismas.
Deberían tener una clara redacción de los enunciados en los parciales y corregir acorde a ello
Es una materia extremadamente extensa, deberían separarla en dos cuatrimestres. No es razonable hacer la materia, teniendo otras 3 por cursar en ese cuatrimestre. Te consume mucho tiempo y es muy dificil, por no decir imposible, respetar los tiempos acordados por la cátedra.