Las clases teoricas me parecieron muy monotonas y poco llevaderas,creo que se podria mejorar la manera de dictar esas clases.
La materia esta bien organizada, pero los alumnos estudiamos solos, porque las clases practicas parecen que son un tramite para hacer los laboratorios y listo.no hicimos ni un ejercicio en el pizarron con el pretexto de que si nos tomaban ese ejercicio con otros numeros no los ibamos a saber hacer. bueno, con este metodo, ni siquiera ese ni ninguno sabiamos hacer a la hora de rendir. por lo menos no sabiamos por lo que nos habian enseñado, ya que ni uno nos mostraron, todo libros, con estos temas super dificiles.
La materia me gusto bastante, todos los profesores siempre disponibles hacia las consultas, pero me parece una injusticias que respecto a los parciales, en la comisión de los martes preguntan "1+1" y en la de los jueves "calcular la masa del sol".
Estaria bueno ver que los contenidos de las clases teóricas se correspondieran mas a los desarrollados en la práctica. Además, sería muy util disponer de un apunte con todos los temas de la materia
Una materia sumamente dada de forma aburrida y poco traida a la practica profesional, simulando laboratorios que solo restan tiempo a la consulta de los practicos.
Mucha dificultad de seguir las clases teóricas. Recupera torios y flotantes extremadamente difíciles.
buena
Deberían tener en cuenta que los alumnos de industrial tenemos una base floja en cuanto a los temas dictados. La materia nos resulta difícil y tratar de abordar los temas con más detenimiento o de manera diferente para que podamos entender, ya que es una materia importante para nosotros.
La peor materia qhe curse hasta ahora. Las teorias estan dadas en funcion a las filminas y se hacen tediosas y repetitivas. Los laboratorios son un chiste, uno no participa de ellos, va a tomar apuntes de los valores medidos, como si se tratase de un dictado. No puede ser que a los electronicos se les haga cursar con las otras carreras, las cuales no cursaron medidas electricas, podque hace falta repetir el contenido de esta ultima haciendo que las clases sean aun repetitivas y sin sentido. Es una injusticia que los electronicos deban de aprobar mediddas para poder cursarla cuando ninguna de las otras carreras lo tiene como requisito
En algunas comisiones los profesores dan puntuaciones altas más altas que en otras frente a respuestas muy similares entonces la nota depende demasiado de quien corrija un examen, cuando debería ser una cuestión uniforme.