Falta capacitación a los ayudantes en cuanto a las guías prácticas.
Las correcciones de los parciales fueron realizadas sin un criterio aparente, o muchas veces no respetando ese criterio.
Estaria bueno que en el segundo modulo los parciales de teroia y practica se rindan en dias distintos, era muy cansador. A su vez, en el primer modulo las clases teoricas dejaban bastante que desear. Habia ciertos temas que no se entendian y eran muy confusos.
Los apuntes son pcoo claros, al igual que las clases. Duran demasiado tiempo y es dificil seguir la clase durante tanto tiempo de corrido.
Quiero destacar que todas son muy buenas personas, comprometidos con su trabajo y con una idea o estrategia de aprendizaje destinada a que los alumnos piensen y no resuelvan los ejercicios con una vaga idea de las cosas sino razonando cada cosa, fundamental. Mas allá de eso y teniendo en cuenta la modalidad virtual siento que en cuanto a la evaluación se debería haber dejado mas tiempo, (no mucho) por ejercicio al alumno/a, ya que como se dijo, dada la modalidad y el echo de tener que subir los ejercicios luego de realizados, eso demanda tiempo. De esta manera se podría dejar a los alumnos/as resolver los ejercicios con mayor tranquilidad, pudiendo revisarlos antes de enviarlos y pensar de una manera mejor y más tranquila cada ejercicio, que a mi manera de pensar es lo mas importante. En cuanto a algunas explicaciones teorías, me hubiera gustado que a la hora de realizar las consultas , más integrantes de la cátedra se presten a responder y tener otros enfoques, puntos de vista o mane
Quiero agradecer a la cátedra por no dejar tirados a sus alumnos y estar presentes desde el primer día que cerro la facultad, entendiendo que es una situación muy complicada tanto para los docentes como para nosotros. Nos dieron todas las herramientas que estaban a su alcance y pudimos aprender todo sin problemas,
No usen más el Moodle, es una bazofia, lo odiamos, se traba, anda mal, la interfaz es malísima. No entiendo por qué no usan la página de la cátedra.
Los contenidos están bien dados pero para alguien que tiene una idea del tema. Sin leer primero alguno de los libros es muy difícil entender las clases teóricas, sobre todo del primer módulo. En modalidad virtual no hay problema porque las clases se escuchan después y se aprovechan igual, pero en modalidad presencial probablemente las clases no hubieran podido ser correctamente aprovechadas ya que no hubiera dado el tiempo para leer los capítulos previamente.
Las teorías se entendían poco a veces, y creo que se castigó un poco demás en las correcciones de la teoría
Falta mucho desarrollo de los temas. No se entienden las clases de teoría. Los parciales son difíciles y corrigen muy finos.