Muchos alumnos, pocos docentes y muy pocas ganas de explicar (la mayoría). Buena idea la de las clases de consulta, sirven de mucho ya que te permite conocer otros docentes y sus diferentes formas de explicar.
Los laboratorios estuvieron muy mal organizados. Los "ayudantes" no tenían ni idea de lo que estaban haciendo, cada uno te decía como hacer el experimento de manera totalmente distanta, y más de una vez sencillamente no sabían que hacer. Hubo trabajos que cada vez que lo entregabas, te lo corregían de manera distinta y se volvía una historia de nunca acabar. Arriba de eso, era bastante difícil encontrarlos para preguntarles exactamente que querían que hiciéramos.
Estaria bueno definir los puntajes por inciso en los parciales, asi se evitamos los malos entendidos y facilitamos la correccion. Como puede ser que de un punto con 4 incisos, los 3 primeros no se tengan en cuenta si el ultimo esta mal?
Estaría bueno que en vez de usar lo que queda de la clase al finalizar la teoría para resolver ejercicios propuestos por los docentes solamente, se de lugar a la resolución de problemas propuestos por los alumnos y para atender sus dudas. También, pienso que no se deberían dejar entrar al aula, antes de tiempo, a los alumnos de la comisión siguiente, ya que eran muchos y todos solicitaban a los docentes para sus dudas, mientras que los de la comisión en horario tenían que esperarlos y hasta se tenían que ir con dudas debido a que se terminaba el tiempo de clase.
Buena
Ninguna sugerencia, tanto las clases como las prácticas fueron muy dinámicas!
Esta es la primer materia que he recursado en lo que va en toda mi carrera. Aunque le haya dedicado horas de estudio, los contenidos eran muy difíciles de sobrellevar, tomando en cuenta que cada clase era un seminario nuevo, incluso si no llegabas a terminar los anteriores. Como si esa fuera la única materia que todos los estudiantes tuvieran que llevar. Cuando buscaba ayuda para alguna consigna, no había los suficientes profesores para satisfacer la demanda en general. Cuando fui a preguntar si había clases de consulta, me dijeron que normalmente había, pero por problemas administrativos, no hubo este último semestre. De hecho, me ofrecieron ir a clases de consulta hechas por las agrupaciones estudiantiles (fuente no confiable según cualquier cátedra). Recién hubo clases de consulta a DOS CLASES DEL PARCIAL. Como si el mismo gobierno me recomendara complar el dólar blue en vez del oficial. Para empeorar las cosas, mi profesora anunció en la tercera clase que si no había promocionad
Muy bueno el curso para ayudar a rendir un final. Gracias.
Datos oficiales importados del SIU
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