Considero que al apunte de la cátedra le faltan más ejemplos. Los ejemplos que presenta se dan como ejercicios de demostración, que a veces son díficiles de abordar y requieren más tiempo realizarlos que el resto de los ejercicios. Además, ciertos temas no tienen un buen desarrollo teórico, y agregando que los temas se desarrollan durante el curso con cierta velocidad, se dificulta mantenerse al día con el cronograma.
Los temas son demasiados, los exámenes se hacían larguísimos y a veces no alcazaba el tiempo para completarlos. La primera unidad del modulo I, no se entiende bien, debe ser mejor explicada.
que se mejoren las formas de comunicación VIRTUALES en algunas comisiones ya que se crearon foros en el moodle que no se utilizaron.
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