No se daba teoría
Materia muy interesante con cierta dificultad. El orden en el que se dieron algunos temas del segundo módulo fue mal organizado
Si bien se puede consultar en las clases, no hay clases de consulta adicionales en otros horarios que no sean los de clase. Esto, en mi caso y en el de algunos alumnos mas, limita mucho las preguntas particulares especificas. Capaz este bueno que se hagan cada un par de semanas una clase de consulta con muchos docentes para eludir dudas particulares y no tan generales. Este comentario es debido a que el profesor en una de sus catedras solicito un feedback de la catedra y en mi entender, es lo unico que faltaria en la catedra. Todo lo otro: 10/10.
Faltan más horas de prácticas, no llegas bien al parcial
Mucho por mejorar
El cambio de profesor de la teoría fue algo muy positivo para la materia. En cuanto a las clases teóricas espero que en las primeras clases se explique más sobre los conceptos básicos que no se ven en física I ni en Química, como lo que es la presión manométrica, las curvas p-v o T-v antes de ponernos a interpolar y buscar números en tablas sin saber qué significa. En general las explicaciones del segundo módulo fueron muy buenas. Considero que la humillación y el destrato como forma de enseñanza no han sido útiles. Los profesores de práctica hicieron lo posible para ayudarnos a entender los temas.
Debería compartir las presentaciones de clase.
avanzan muy rápido, creen que los contenidos son sencillos y no lo son pues son cosas completamente nuevas para estudiantes de segundo año que nunca vieron una máquina. Hay muchas confusiones entre los temas y nunca terminan de estar tan claros
Se podría separar la materia en dos. Es muy interesante pero son demasiados temas que se dan de forma apresurada
Datos oficiales importados del SIU