Sugiero que hagan más de dos preguntas en la parte teórica del parcial para darle posibilidad al alumno de demostrar que estudió y así no llevar tanta gente a flotante y recuperatorio.
Por temas laborales no pude realizar la cursada de la materia.
Es una cátedra que no funciona en el aprendizaje, porque no existe mucha comunicación entre la teoría y la práctica. El método de evaluación dificulta el aprendizaje ya que las correcciones no se pueden visualizar por el método que se utiliza para evaluar. No hay material de estudio ordenado.
Datos oficiales importados del SIU