Las practicas son muy sencillas en comparación a las evaluaciones. En las evaluaciones se tomaron temas que en las practicas no se encuentran y en clase solo se nombran. Todos temas fueron dados superficialmente. El horario de la cursada (miércoles de 14 a 17 hs. y luego de 17 a 20 hs.) dificultó el entendimiento de las clases. Se denota un favoritismo hacia los alumnos de aeronáutica. Comienzo de los parciales hasta media hora después del horario establecido.
Es increíble que en una materia de 4º año de la carrera, se curse en las condiciones que se curso Mecanismos. Ni hablar de las decisiones tomadas por quienes están a cargo de la asignatura. No hubo una decisión a favor de los estudiantes. Tolerar esto y mas estando tan cerca de conseguir el titulo, es un palo en la rueda para el estudiante, a sabiendas de lo densa y larga que es la materia.
algunos ayudantes deberían volver a estudiar la materia
Parciales muy exigentes con respecto al nivel de las prácticas
tendrian que haber dado la materia en mas de un dia, ya que por la poca disponibilidad de aulas se dio la cursada semanal en un dia y las ultimas horas eran en vano.
Que bueno sería que el nivel de exigencia de esta cátedra se mantenga en el resto de la carrera, lastimosamente no es así.
Los ejercicios de los parciales son en general bastante mas complejos que los de la práctica, deberian estar mas acorde a lo visto en clase, terminas haciendo parciales viejos para asimilar la complejidad y no es lo que corresponde. Teniendo en cuenta esto deberia bajar un poco la vara tambien y promocionar con 5,50 de promedio como hacen en el 90% de las materias.
No coinciden criterios de corrección ni de explicación en ciertos temas que fueron dictados.
Es dificil entender el criterio de correción de la catedra. Existe una disminución brutal de puntos ante un error en lo ejercicios (sea o no relevante el mismo). Deben prestarle más atención a lo que los alumnos desarrollan, el parcial refleja la forma de estudio y la dedicación de cada alumno. En ciertos temas estudiar los procedimientos de memoria, o ciertas deducciones es totalmente innecesario. Por ejemplo en rodamientos, es una cuestión de manual, tal vez más importante es ampliar el tema sobre disposición, selección de tipo para cada aplicación y diseño. Si bien se ven muchisimos elementos de maquinas, también se debería ver topicos de diseño de maquinas donde se emplea cada uno. Si bien es una materia con un contenido muy amplio, considero que la organización y distribución de temas que hubo para primer y segundo módulo fue acertada. Tal vez quedó un poco más cargado el 2do modulo. La cantidad de horas de cursadas, su distribución y la carga de clase me pareció adecuada
La modalidad se fue ajustando con la experiencia y eso está bien. Pero lo que desde mi punto de vista faltó fue más organización en cuanto a cuándo se dictaba la práctica y la teoría, avisar con más anticipación. Aunque creo que lo mejor sería establecer horarios fijos. Para las consultas de la práctica hubiese sido útil tener reuniones con el ayudante asignado a cada uno, el mail no fue un medio cómodo para hacer preguntas ya que los tiempos se dilatan mucho. Si fue de mucha utilidad la corrección de las prácticas.