tuve que dejar por cuestiones personales
La forma en la que la materia se encuentra diagramada dificulta mucho al alumno, analítico y numérico parecen dos materias diferentes , cada modulo tiene profesores y dinámicas diferentes. Los profesores en ambas son muy buenos pero en lo que respecta a numérico tiende a ser aburrido y se pierde el hilo de la clase (los ayudantes le dan mas ritmo) y en los que respecta a Analítico el profesor es muy bueno, pero va demasiado rápido al punto que no se llega a copiar y seguirlo al mismo tiempo. Lo pude seguir 1 hora máximo y luego no podía ni copiar los ejemplos de la velocidad que va eso hace que la mayoria no entienda nada, y la clase deja poco contenido utilizable en los alumnos. Repito la calidad de los profesores es muy buena pero habría que buscarle la vuelta. Saludos y gracias
Poner clases de consulta.
Debería haber al menos una semana de diferencia entre el segundo examen de la parte analítica y el examen de la parte numérica, en vez que se tomen ambos exámenes la misma semana.
La verdad hay que felicitar como se adapto la cátedra a la nueva modalidad, respetando la estructura de evaluaciones y clases teóricas y de consulta. Dieron un trabajo que gaste mucho tiempo y esfuerzo en realizarlo, y no se dieron noticias de sucedia con eso.
Parte analítica bien. La parte numérica da vergüenza ajena, un desastre.
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