DAR EN LAS CLASES TANTO PRACTICAS COMO TEORICAS MAS O MEJORES EJEMPLOS PARA LUEGO TENER LAS HERRAMIENTAS SUFICIENTES PARA CUANDO SE PIDEN EJEMPLOS EN EL EXAMEN
Mucha teoría.
Un desastre la cátedra. Las correcciones no son acordes. Cada profesor tiene su criterio para corregir. Te avisan dos días antes que van a cambiar la fecha del parcial. El profesor (Diego) se vive quejando de la organización de la facultad. Un desastre
Me parece pesimo que como estan peliados con las autoridades o el director de carrera, o quien sea, se caguen en los alumnos! GRAN materia.
No se entiende cómo evalúan los parciales. La materia está buena, pero los contenidos impartidos no logran transformarse en algo tangible
La practica totalmente desmotivante, por el error de arrancar la clase y decir hagan tal punto y tardar 2 horas en hacer la puesta en comun, entonces no habia motivacion de quedarse para que respondan consultas de 2 o 3 que se quedaban hablando 1 hora con el profesor, por lo que ahi no se aprende NADA, totalmente al pedo, hay que cambiar eso y no pongan de excusa que eramos muchos, porque se podia hacer la puesta en comun igual por mas que haya muchas personas. Despues la teoria: el primer modulo fue interesante porque en las clases los profesores explicaban lo del libro aproximadamente, el segundo un desastre, innecesario ir a cursar porque te confundian y al final leyendo solamente del libro era mejor. En si tendrian que hacer mas interesantes las clases Y HACER HINCAPIE QUE LAS CLASES SON INTRODUCTORIAS AL LIBRO QUE NO EXPLICAN NADA EN CLASE en las primeras clases porque nos paso a todos que pensabamos que lo de la clase y leyendo un poco el libro era suficiente pero habia que leer
Nunca tuve una materia con tal desorganización, bibliografía dudosa, conceptualmente basada en opiniones casi personales de los profesores, exámenes con consignas poco precisas y mal redactadas, son algunas de las cosas que se me vienen a la mente en este momento. Mala materia. Afortunadamente es optativa y creo que no debería formar parte de una carrera tan prestigiosa. Digo esto con mucho pesar. Saludo
En el primer parcial en la evaluación tomaron temas que todavía no habíamos dado, y quién hace los exámenes es quien dio todas las teorías asique sabía que había dado en las clases
Un desastre la organizacion de la catedra y muchisimo contenido para ser estudiado de la mejor manera. con muchas discrepancias para corregir entre los dos profesores.
Verdaderamente deja mucho que desear esta cátedra, desde todo punto de vista. Partiendo que la planificación en muy mala, ya que para el primer parcial te hacen leer 14 capitulos y en el fungo solamente 4. Lo que nos dice que hay algo que esta fallando. Por otro lado, no hay fulminas, ni buenos apuntes y ademas los libros que utiliza están mal redactados y hay artículos que nos ilegibles, ya que poder entenderlos hay que tener una basta experiencia en la administración y lo peor es que es dicho por ellos. Por ultimo el régimen de corrección tendrían que verlo, ya que al profesor solo le interesa y te pone que esta bien, si solo le pones tal cual lo que figura en su libro.