Me parece que evaluar con un multiple choice no permite que se refleje realmente el razonamiento que se necesita para cada ejercicio, y que es una parte fundamental de lo que deberian tener en cuenta les docentes al momento de calificarnos.
Es una cátedra nefasta, desde el manejo, hasta la comunicación entre profesores y para con los alumnos.
En casi todas las instancias los parciales tuvieron errores en la corrección, y particularmente en el segundo parcial, la cátedra no dio respuesta, diciendo únicamente que no corregirían las notas porque era demasiado trabajo. Creo que, siendo que no conocimos al encargado de los aprciales, y que la evaluación fue del tipo multiple choice, con 10 preguntas que valen cada una 1 punto de la nota final, no debería pasar la situación de parciales mal corregidos donde los auxiliares reconocen el error pero no se corrigen las notas.
Una catedra muy ORGANIZADA y prolija.
Excelente, la recomiendo
nada, todo muy bien
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