Opiniones generales de la materia
Los enunciados de los ejercicios son poco claros. Dejan mucho a la interpretación, pero en las correcciones no se acepta más interpretación que la de los docentes.
Falto organización para el dictado de las clases. La materia se baso en la lectura de apuntes y consultas por mail. Se comprende la desorganización por la presencia de la pandemia pero no sé justifica el hecho que no se dictará ni una clase en 6 meses de cursada.
Estamos en epoca del coronavirus, me hubiese encantado que se hubieran dado clases online, me hubiese facilitado los conceptos de la materia, el resto todo bien.
No se ponían de acuerdo con las correcciones, de acuerdo a quien te corregía podía estar bien o no, siendo el mismo ejercicio. Muy mala organización y dictado. Pero accesibles a correcciones¡¡
La unica critica que le haria a la catedra en general es que a veces resulta dificil entender bien los enunciados de los trabajos a desarrollar, aunque los enunciados son desarrollados en clase hay veces que se sobre-explican los enunciados y eso tambien dificulta la comprension del enunciado.
Realizar todos los trabajos practicos no me ayudo para nada a la hora de resolver el parcial, ya que al ser un ejercicio completamente diferente y tener solo 40 minutos para resolverlo solo hizo que lo resuelva apurado y sin analizarlo correctamente, cuando en los trabajos practicos podes pasar 3 horas tratando de buscar la respuesta al mismo ejercicio y es muy probable que no lo hagas sin la ayuda de un ayudante.
Se preparó la materia mientras se daba, se usó material perteneciente a otras materias brindado de buena fe por un alumno que cursó conmigo la materia de automatización. Tenia expectativas mayores, evaluaciones con poca y nula correlación con lo dado en clase. Aprendí más sobre la vida personal del docente que sobre cómo automatizar. Estoy a vísperas de ser ingeniero electromecánico, espero se trabaje sobre los contenidos y los dictados de la clase para que NO SE REPITA con los venideros. Sin pudor y siendo todo lo objetivo que se pueda no aprendí NADA dentro del aula más que burocracia berreta e historias personales. Me llevo una experiencia que me deja más desde lo humano (para mal) para saber como manejar situaciones frente a una mala persona, y mucho desde la empatía y solidarización del grupo de alumnos para aguantarnos entre nosotros frente a la serie de injusticias que se vivieron dentro del aula.
Tiene buen debate, buena capacidad explicativa, pero durante las clases no se dictaron los contenidos de la materia. Los conocimientos adquiridos fueron muy pocos, y en general se lo debemos a un docente de otra materia. En definitiva, un buen potencial, pero casi nulo en vista de la poca intención que aparenta el docente respecto al dictado de contenido. La primera evaluación tomó temas que no se habían dictado, de un modo que nunca había introducido. Resultado, todos desaprobados. El recuperatorio fue el mismo examen, que claramente todos habíamos estudiado porque esperábamos algo parecido...
Espero que a través del tiempo mejore la situación.
Impresentable la materia y la cátedra. Todavia no entiendo a quién se le ocurrió poner esta materia como obligatoria en el plan 2018 porque es inútil. El docente nefasto, se ve a kilómetros que no tiene ni idea de nada. La mitad de las clases se la pasó hablando sobre su vida personal y la otra mitad vimos contenidos repetidos de otras asignaturas donde el docente cometía errores conceptuales importantes, una verguenza. El parcial no tuvo ningun tipo de correlación con los contenidos vistos y la devolución del mismo fue impresentable porque ni el mismo docente sabía resolverlo. Ademas un irrespetuoso con los alumnos.